Ein Mini-Heilgarten im Eingangsbereich der Brüder-Grimm-Schule wäre wünschenswert. Dieser Garten enthält mehrere Nutzungs-Bereiche mit Hochbeeten in verschiedenen Höhen für Kräuter, Weidentore, Zäune mit Obststräuchern und Kommunikations-, Meditations- und Beobachtungsbereiche. Kinder können hier Natur erfahren, Pflanzen kennenlernen und spüren, zur Ruhe kommen, ihre Kreativität und Fantasie beflügeln lassen und vieles mehr. Zur Betreuung der Kinder sollen Eltern, Lehrer und freiwillige Helfer einbezogen werden.
Eingereichter Text
Eine Fläche im Eingangsbereich der Brüder-Grimm-Schule von ca. 70m2 unter zwei großen Bäumen (Linde und Eiche) ist bisher mit nichtheimischen Schattensträuchern bepflanzt und wird nicht genutzt. Nach der Umgestaltung wird der Mini-Heilgarten mehrere Nutzungs-Bereiche enthalten:
− Hochbeete in verschiedenen Höhen für Kräuter
− Beete
− Weidentore
− Zäunchen mit Obststräuchern
− Kommunikations-, Meditations- und und Beobachtungsbereiche (Bänke, Sitz-Poller, Baumpodest)
− Wald-Biotop
− Nisthilfen für Vögel und Insekten
− Infotafel
− Windspiel und Fantasie-Spiel
− Elemente, die die Kinder sich wünschen
Die Kinder sollen hier:
– die Natur erfahren
– Pflanzen lernen und spüren
– Selbstwirksamkeit erleben
– Zur Ruhe kommen
– Gemeinsam gestalten
– Sich auspowern
– Beobachten
– Ausprobieren
– Sich spüren
– Kommunizieren
– Kreativität und Fantasie beflügeln
– Spielend lernen
In dieses Projekt sollen Kinder der Nachmittagsbetreuung, Eltern, Betreuer, Lehrer, und freiwillige Helfer mit einbezogen werd